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Quand les seniors rencontrent l'IA

« Toujours plus », le club de loisir de Migros Vaud destiné aux seniors, a mis en place, grâce au Pour-cent culturel, ds ateliers d’initiation à l’intelligence artificielle (IA) en collaboration avec l’EPFL. [11-2023]

Read the article from Migros Magazine (page 39)

Numérique et environnement : cartographie du cycle de vie de nos équipements numériques
Cet article présente une activité pédagogique débranchée pour sensibiliser les élèves aux enjeux environnementaux et sociaux liés à l’utilisation des technologies du numérique sur la base d’une cartographie de leur cycle de vie : fabrication, utilisation et fin de vie. [04-2024]

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Réseaux sociaux : prendre conscience de ses propres pratiques

L'article présente un programme de formation développé par l'équipe du Centre LEARN de l'EPFL en collaboration avec des experts, destiné à sensibiliser enseignants et élèves à l'analyse critique des pratiques numériques et à encourager un comportement responsable face aux réseaux sociaux. [03-2024]

Read the article (page 28)

Un modèle pluraliste d'éducation numérique, l'expérience du canton de Vaud en Suisse

Dominique Boullier, Frédérique Chessel-Lazzarotto, Grégory Liégeois, Francesco Mondada, Daniel Badoux et Sonia Agrebi, « Un modèle pluraliste d’éducation numérique, l’expérience du canton de Vaud en Suisse », Distances et médiations des savoirs. [10-2023]

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Jeu de rôle sur les enjeux de l'automatisation de la conduire de navettes autonomes dans ma commune ?
Cet article présente une ressource pédagogique débranchée pour sensibiliser les élèves aux enjeux de la conduite autonome tout en ajoutant une touche ludique à leur apprentissage. [04-2024]

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